En el marco del 50 aniversario de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), se realizó la celebración el XV aniversario del Programa de Patrimonio Cívico, Cultural y Combate a la Pobreza, y también los XIII años de publicación ininterrumpida de la Revista Electrónica de Investigación sobre Patrimonio, dedicado a la Economía Cultural y la Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ, UNAM). En este recuento se describe la forma como el programa MEC-EDUPAZ) se apoya en el desarrollo de los estudiantes involucrados, derivados de diversas disciplinas a partir del “hacer aprendiendo y aprender haciendo” a vincular su formación académica, profesional y disciplinar, con la investigación y la divulgación científica, a partir de una relación interdisciplinaria entre el patrimonio cultural, el territorio, el espacio público y la vida cotidiana. A partir de un enfoque sostenible orientado a lagestión del patrimonio y la preservación de los recursos culturales y naturales, económicos y sociales, se muestran los resultados que demusttran la manera como el fomento a la innovación y la solución no-violenta de conflictos, contribuye a optimizar los recursos patrimoniales universitarios a los derechos humanos y al desarrollo sostenible.<

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Testimonios XV años del Programa MEC-EDUPAZ, UNAM y XIII de la Revista de Investigación Científica Multidisciplinaria

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