Vol. 1, Núm. 25 (2024)

Volúmen 1 Núm. 25 (13) Vigésimo Quinta Edición. Tema: Psicología y Patrimonio Cultural centrado en las Personas

DOI: http://dx.doi.org/10.22201/fpsi.20074778e.2024.1.25

Mejores Prácticas, Psicología y Patrimonio Cultural centrado en las Personas

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Tabla de contenidos

CARTA DE LA DIRECTORA y PRESENTACIONES OFICIALES

Graciela Aurora Mota Botello
0-5

ARTÍCULOS CIENTIFICOS ARBITRADOS

Inda Sáenz Romero
6-33

AUTORES

Inda Sáenz Romero
34-38

DOCUMENTALIA

Universidad Autónoma de Yucatán UADY, Universidad Nacional Autónoma de México UNAM, Universidad Autónoma Metropolitana UAM, Instituto Nacional de Antropología INAH, Cooperación Comunitaria CO, Escuela Nacional de Antropología ENAH, Universidad de Guanajuato UG
PDF
39-54
Taller Internacional sobre las Universidades frente a los retos de Estudio, Conservación y Restauración de los Bienes Históricos y Culturales de la UNESCO
PDF
55-66
Centre International de Recherches et Études Transdisciplinaires CIRET
PDF
67-75
Organización de las Naciones Unidas ONU
PDF
76-90

CONFERENCIAS

Melvin Campos Ocampo
91-135

TESTIMONIOS

Juan Kaye López, Alberto Ramos Bolaños, Alicia Ziccardi Contagiani, Roque González Escamilla, Linda P. Martínez, Eduardo Gallardo Purón
136-165
Ethel Herrera Moreno
166-181
Martha Ortiz Sotres
182-188
Inda Sáenz Romero
PDF
189-218
Graciela Aurora Mota Botello
PDF
219-262

SEMBLANZAS

Melvin Campos Ocampo
263-269
Martha Ortiz Sotres
270-271

NOVEDADES EDITORIALES

Diana Agudelo (Coord.), Paul Kuhlman (Coord.), Úrsula Oswald Spring (Reseña), Esteban Ramos (Coord.)
272-312
José Antonio Calvo Gómez (Coord.), Juan Antonio Sánchez Hernández (Coord.), David Sánchez Sánchez (Coord.)
313-334

CONVOCATORIAS

Graciela Aurora Mota Botello
335-342

ANEXOS

Institute for Economic and Peace (IEP).
343
Francisco López Morales, Nelly M. Robles García
344
Fulton Gordon, Bourdin Gwenaëlle, Luisa De Marco
345
Carolina Piedrafita (Coord.), Lía Alarcón (Ed.), Patricia Alata (Ed.), Mariana Alegre (Ed.), Tamara Egger (Ed.), Rosario Fassina (Ed.), Analia Hanono (Ed.), Carolina Huffmann (Ed.), Lucía Nogales (Ed.)
346
UNESCO (United Nations Educational Scientific and Cultural Organization)
347
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, International Centre for the Study of the Preservation and Restoration of Cultural Property, International Council on Monuments and Sites (ICOMOS), International Union for Conservation of Nature (IUCN)
348
ICOMOS (International Council of Monuments and Sites), IUCN (Consejo Internacional para La Conservación de la Naturaleza), Fundación Christensen
349
Rosa Beltran, Guillermo Estrada Adan, José Francisco Valdés Galicia, Domingo Alberto Vital Díaz, Frida Zacuala Sampieri
350